Les antiquités égyptiennes présentent une vision claire qui reflète en grande partie le statut de l'enfant égyptien dans l'ancienne civilisation égyptienne.D'ailleurs, cette vision ajoute un caractère humain profond ainsi qu'un optimisme vis-à-vis des pratiques centrées sur l'enfant, et une confiance dans celles-ci, que ce soit à la maison, à l'école ou dans la société.
L'environnement naturel dans lequel l'enfant égyptien est né assurait la stabilité de la vie et l'avenir dans lequel il vivrait plus que d'autres peuples anciens. Les enfants égyptiens ont eu, donc, la plus grande chance d'être pris en charge en présence d'une famille soudée, ce qui a influé le plus sur le développement psychologique de l'enfant. Les parents déployaient tous leurs efforts afin d'élever leurs enfants et leur procurer la meilleure éducation.
Cela est illustré par des inscriptions, des scènes et des statues où nous voyons la mère allaiter ou embrasser son enfant, ou peigner les cheveux de la fille ; et le père tenant son fils doucement, l'asseyant sur ses genoux ou ayant la maindans la main de son benjamin.Nous voyons, également, l'enfant debout à côté de ses parents assis.Les parents accompagnaient leurs enfants lors de sorties de pêche sans faire la différence entre fille et garçon. On ne voit aucun texte le contredire, car c'était le même traitement dans tous les domaines.La preuve c'est que la jeune fille recevait les mêmes soins et la même éducation jusqu'à ce qu'ils ont atteint les postesde médecin,de juge, de chef de Trésor (ministre des Finances) et de grandes prêtresses. Elles étaient, de même, déesses et reines, comme la reine la plus célèbre Hatchepsout.